TAEBLA GÜMNAASIUMI

2016/2017 ÕPPEAASTA ÜLDTÖÖPLAAN

KINNITATUD

Taebla Gümnaasiumi direktori

10. oktoober 2016

käskkirjaga nr 53

 KOOLI TEGEVUSE PÕHIEESMÄRGID 2016/2017 ÕPPEAASTAL

• Õpilase areng lähtuvalt iga õpilase individuaalsusest
• Kooli personali koolitamine professionaalsuse tõstmise eesmärgil.
• Kooli sisehindamise läbiviimine õppeaasta lõpuks
• Õpilastele vastutuse jagamine, initsiatiivi toetamine sh. õpilase omaalgatuse toetamine
• Kohaliku kogukonna ja lapsevanemate kaasamine koolielu kujundamisse
• Digipööre õppimises ja õpetamises
• Õpilastele antava tagasiside võimaluste arendamine, õpilaste enesehindamise võimaluste arendamine
• Õppekava täiendamine robootika valdkonnaga

ÕPPEAASTA TEGEVUSED JA ÜLESANDED VALDKONNITI

 

Õppeaasta tegevused on planeeritud viide valdkonda:

1. Eestvedamine ja juhtimine
2. Õppe-kasvatusprotsess
3. Personalijuhtimine
4. Koostöö huvigruppidega
5. Ressursside juhtimine

 

1. EESTVEDAMINE JA JUHTIMINE

 

Kooli juhtkonna (direktor, direktori asetäitjad õppe-kasvatustöö alal, huvijuht,  majandusjuhataja) nõupidamised toimuvad igal reedel kolmanda õppetunni ajal. Arutatakse ja võetakse vastu otsused järgnevakoolinädala kohta. Õpetajate informeerimine esmaspäeviti teise vahetunni ajal.

Pöörame tähelepanu järgmistele punktidele:

• kooli arendamine;
• kooli tutvustavate materjalide uuendamine (stendid, koduleht, facebook);
• dokumentatsiooni korrastamine;

 

Kuu	Teema	Vastutaja, kaastatud isikud
September	Kaadriga seotud küsimused, töölepingute lisalehtede uuendamine, dokumentatsiooni korrastamine, tarifikatsiooni koostamine, kooli algusega seotud dokumentide kinnitamine (tunniplaanid, pikapäevarühmade nimekirjad ja päevakava,  õpetajate vastuvõtu- ja konsultatsiooniajad, õpetajate töökavad, üldtööplaan, kodukord ja päevakava, põhimäärus), veebilehe ajakohasuse seire, pikapäevarühmade tööle rakendamine, ettevalmistused seoses tugiõppe korraldamisega (koduõpe, parandusõppe vajaduse täpsustamine).	J. Mägi J.Lehepuu
	eKooli päevikute sisseseadmine ekooli kasutamise õppepäev	J.Lehepuu K.Tereping
	Õpetajate töökavade esitamine, ettepanekud üldtööplaani osas	Aineõpetajad J.Lehepuu
	Õppeaasta ürituste kava, ÕOV  töö planeerimine ja ringide töö planeerimine. Tarifikatsiooni koostamine	J.Mägi J.Mägi
September	EHISe registrite korrastamine, e-kooli sissekannete aktualiseerimine.	R. Veske J.Lehepuu
	eKooli täitmise (puudumised-hilinemised) jälgimine	J.lehepuu
	Kiki projekt: 5.,6. ja 7. kl Särghaua õppekeskuses	M.Urbas,+ kljuh
	Riigikaitseõpetus 12.kl (koos 3pävase välilaagriga)	J.Mägi, Kaitseresursside keskus
	Evakuatsiooni korraldamine	J.Mägi J.Lehepuu A.Jaaku
	Lastevanematele klassikoosolekute ettevalmistamine	Klassijuhatajad
	Kiki projekt 3. ja 4. klass Viimsi looduskeskuses	M.Urbas + kl.juh
26. sept	Õpetajate töökavade esitamine	Aineõpetajad
13.sept	Evakuatsiooni praktiline õppus	Koolitaja
	Õppeprotsessi juhtimine digiajastul koolitus	J.Mägi, J.Lehepuu, M.Tamm, K.Avila
	„Teadlaste ÖÖ“	J.Mägi, aineõpetajad, klassijuhatajad
Oktoober	Üldtööplaani täpsustamine, kooli dokumentatsiooni korrastamine: ametijuhendite täiendamine,	J.Mägi J.Lehepuu
	Ringide töö graafiku täpsustamine	Huvijuht
	KIKI projekt 8.,9. ja 12.kl	M.Urbas, A.Jaaku, T.Mägi
	Tehnilise personali töökoosolek	A.Jaaku
	IT-alane koolitus õpetajatele	K.Tereping
	Karjääriõpetus 9.kl	A.Jaaku/INOVE
	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      Kokkuvõtted 1. õppeveerandi õppetöö tulemustest 2.      IT vahendite kasutamine õppetöös	J.Mägi J.Lehepuu
	Töökoosolek	J.Mägi
	I veerandi aktus	J.Lehepuu huvijuht K.Avila
November	Õpikute ja töövihikute tellimine järgmiseks õppeaastaks	J.Lehepuu M.Urbas
	Eelarve koostamine	J.Mägi
	Uue hoolekogu moodustamine	Klj. J.Mägi
	Lastevanemate üldkoosolek-koolitus	J.Mägi J.Lehepuu
	Õpilaste töö korraldamine tugiõppes.	J.Lehepuu
	Õppetundide külastus	J.Lehepuu
Detsember	Tuleohutuseeskirjade täitmise kontroll, tööohutusjuhendite ülevaatamine	J.Mägi
	Sotsiaalmeedia ohud ja võimalused mõnuained kaasajal.	J.Mägi J.Lehepuu
	Karjääriõpetus . „Teeviit“ 9.,11, 12.kl	Klassijuhatajad Huvijuht
	Jõulukuu üritused: koolimaja kaunistamine, algklasside töötoad , õpilaste jõulupeod.	Huvijuht Klassijuhatajad K.Avila
	Jõululõuna töötajatele	A.Jaaku
	Aineolümpiaadide kava koostamine	J.Lehepuu
	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      Õppenõukogu otsuste täitmisest 2.      Õppe-kasvatustöö II veerandi tulemuste analüüs 3.      8., 10. ja 11. kl õpilaste valitud üleminekuarvestuste kinnitamine 4.      Muud küsimused
	II veerandi aktus	J.Lehepuu Huvijuht K.Avila
Jaanuar	Töö dokumentatsiooniga, XII klassi eksamite valimine, andmete edastamine EIS, õpetajate II poolaasta töökavade kinnitamine, tugisüsteemid III veerandiks	J.Lehepuu R.Veske
	Põhikooli ja gümnaasiumi lõpueksamite valimine.	J.Lehepuu
	Ürituste plaani korrigeerimine II poolaastaks	Huvijuht
	Uues Kiki projektis osalemine, tingimused. Ettepanekud õppeekskursioonideks	M.Urbas Klassijuhatajad
Veebruar	Eesti Vabariigi aastapäeva tähistamine	Huvijuht J.Mägi
	Direktori vastuvõtt parimatele õppuritele	J.Mägi Huvijuht J.Lehepuu A.Jaaaku
	Robootika elementide sisseviimine õpekavasse	J.Lehepuu J.Mägi
	Suviste remonttööde planeerimine	A.Jaaku J.Mägi
	Osavõtt matemaatikaviktoriinist “Känguru”	R.Kasemets M.Kerge J.Lehepuu
Märts	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      Õppenõukogu otsuste täitmisest 2.      III veerandi õppe-kasvatustöö tulemused Muud küsimused	J.Mägi J.Lehepuu
	III veerandi aktus	J.Lehepuu Huvijuht K.Avila
	Tuleohutuse enesekontrolli aruanne	J.Mägi
Aprill	XII klassi lõpukell	Huvijuht klassijuhataja
	Tunnijaotusplaani ülevaatamine ja korrigeerimine	J.Lehepuu
	Suviste remonttööde planeerimine	A.Jaaku
	Jalgratturite juhilubade koolitus	Huvijuht/J.Lehepuu
	Töötajate arenguvestluste küsimustik	Direktsioon
Mai	Koolikohustuse täitmine, eelarve ressursside kasutamise analüüs,  tasemetööd, riigieksamitega seonduvad tegevused. Õppekava tunnijaotusplaani kinnitamine	Direktsioon
	Direktori vastuvõtt aktiivsematele huvitegevuses	Huvijuht J.Mägi A.Jaaku J.Lehepuu
11. mail	Uurimistööde ja praktiliste tööde kaitsmine	J.Lehepuu Klassijuhatajad Juhendajad
	Küsitlus tagasiside saamine õpilastelt	J.Mägi
	Kohtumine I klassi  lastevanematega	M.Tamm J.Mägi
Juuni	Õppe- ja kasvatustegevuse tulemused ja analüüs, õppeaasta lõpetamine, täiendava õppetöö tunniplaani koostamine.	J.Lehepuu
	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      Õppenõukogu otsuste täitmisest 2.      I-VIII klassi lõpetamine, järgmisesse klassi üleviimine 3.      Täiendav õppetöö 4.      Õppekava tunnijaotusplaani muudatused 5.      Muud küsimused	J.Mägi
Juuni	Õppeaasta lõpetamine I-VIII ja X-XI klassidele. Aktus.	J.Mägi J.Lehepuu Huvijuht K.Avila
	2017/18. õppeaasta tundide jaotamine	J. Mägi J..Lehepu
	Töötajatega arenguvestlus	J.Mägi J.Lehepuu. Huvijuht
	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      IX klassi lõpetamine – lõputunnistuste väljaandmine ja tunnustamine 2.      Täiendava õppetöö lõpetamine või pikendamine 3.      Muud küsimused	J.Mägi J.Lehepuu
	Põhikooli lõpuaktus	Huvijuht K.Avila J.Mägi 9.kl klassijuhataja
	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      XII klassi lõpetamine – lõputunnistuste väljaandmine ja tunnustamine 2.      Täiendava õppetöö lõpetamine või pikendamine 3.      Muud küsimused	J.Mägi J.Lehepuu
	Gümnaasiumi lõpuaktus	huvijuht K.Avila J.Mägi
	Arenguvestlused töötajatega, oma töö analüüs.	J.Mägi J.Lehepuu Huvijuht
	Remonditööd	A.Jaaku
August	2017/18. õppeaasta käivitamine, üldtööplaani koostamise alustamine, dokumentatsiooni korrastamine, tarifikatsioon. Õppeaasta analüüs (tagasiside tugisüsteemide ja arenguvestluste kohta), ettepanekud uue tööplaani koostamiseks, eksamitulemuste analüüs.	J.Mägi J.Lehepuu Huvijuht
	Õppenõukogu koosolek Päevakord: 1.      Õppenõukogu otsuste täitmisest 2.      Kokkuvõtted täiendavast õppetööst, klassikursuse kordajad 3.      2016/2017. õa õppe- ja kasvatustegevuse analüüs 4.      Hinnangu andmine 2016/17 õa. tulemustele 5.      Ettepanekud juhtkonnale 6.      Põhieesmärgid 2017/18  õa. 7.      Parandusõppele suunatud õpilaste nimekirja kinnitamine, koduõppe ja parandusõppe  rakendamine	J.Mägi J.Lehepuu Huvijuht

 

2. PERSONALIJUHTIMINE

Pöörame tähelepanu järgmistele punktidele:

• Personalivajaduse hindamine;
• Õpetajate täiendkoolituse kava koostamine;
• Arenguvestluste läbiviimine personaliga;
• Rahulolu-uuringute läbiviimine personaliga;
• Õpetajate ja tehnilise personali vaheline konstruktiivne suhtlemine;
• Ühisürituste korraldamine.

 

 

3. KOOSTÖÖ HUVIGRUPPIDEGA

Pöörame tähelepanu järgmistele punktidele:

• Gümnasistide kokkutulek, projekt tagasi kooli
• Lastevanemate täiendkoolitus;
• Rahulolu-uuring lastevanemate hulgas;
• Koolielu kajastamine meedias ( valla- ja maakonnalehes, kooli kodulehel, facebook);
• Koostöö ümbruskonna haridusasutustega(põhikoolid, lasteaed);
• Koostöö õpilasomavalitsusega
• Koostöö hoolekoguga

 

4. RESSURSSIDE JUHTIMINE

Pöörame tähelepanu järgmistele punktidele:

• Eelarve koostamine ja selle täitmise seire;
• Õppevahendite kogu täiendamine;
• Säästlik ja keskkonnateadlik majandamine.
• Arvutiklassi arvutite uuendamine

5. ÕPPE-KASVATUSPROTSESS

Õppe-kasvatustöös pöörame tähelepanu järgmistele punktidele:

• koostöö õpilaste ja lastevanematega;
• õpilaste eripära arvestamine lähtuvalt individuaalsusest;
• õpiabi võimaluste kasutamine koolitöös, sotsiaalpedagoogi tõhusam rakendamine
• liikluskasvatus;
• õpilastööde eksponeerimine koolis;
• metoodika-alaste kogemuste vahetus (lahtised tunnid ja teised metoodilised üritused, kursustelt saadud materjali jagamine kolleegidega);
• aineolümpiaadidest osavõtu kindlustamine ja tulemuslikkuse hoidmine heal tasemel;
• meie-tunde tugevdamine;
• esteetiline kasvatus (koolimaja ja kooli vara hoidmine);
• ainealane tagasiside (veerandi/kursuse/õppeaasta lõpus kogub õpetaja õpilastelt tagasisidet oma aine kohta).

 

Klassijuhatajatöös pöörame tähelepanu järgmistele punktidele:

• arenguvestluste läbiviimine õpilaste ja lastevanematega;
• kooli kodukorra täitmine;
• viisakas käitumine (tervitamine, teietamise kohustuslikkus) ja teiste üldiste kõlblusnormide järgimine;
• õpilaspäeviku täitmise jälgiminekuni 6.klassini
• õigete väärtushinnangute kujundamine.